EVALU 

Od 18 lat współtworzymy rynek ewaluacji w Polsce

https://evalu.pl/sites/default/files/baner_1.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_2.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_3.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/img_1321.jpg
https://evalu.pl/sites/default/files/baner_5.jpg

Projekty

Zaznaczenie lub odznaczenie kryteriów filtrowania w poszczególnych kategoriach możliwe po kliknięciu myszą z przytrzymanym klawiszem CTRL

Ewaluacja wpływu Programu Operacyjnego Rozwój Polski Wschodniej 2007-2013 (PO RPW) na rozwój przedsiębiorczości w Polsce Wschodniej

Zamawiający: Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości
 
Głównym celem badania było dokonanie końcowej (ex post) oceny wpływu PO RPW 2007-2013 na rozwój przedsiębiorczości w Polsce Wschodniej, w szczególności poprzez ocenę realizacji celów działań I osi priorytetowej Programu (I.1 „Infrastruktura uczelni”, I.2 „Instrumenty inżynierii finansowej”, I.3 „Wspieranie innowacji”, I.4 „Promocja i współpraca”). 

Badania społeczne dotyczące ewaluacji ex ante i ex post projektów edukacyjnych dofinansowanych przez NBP - ETAP II

Zamawiający: Narodowy Bank Polski, ul. Świętokrzyska 11/21, 00-919 Warszawa

Drugim etapem ewaluacji projektów edukacyjnych dofinansowanych przez NBP było badanie Centrum Pieniądza (CP) NBP im. Sławomira S. Skrzypka. Badanie miało na celu ustalenie profilu społeczno-demograficznego zwiedzających, rozpoznanie struktury wizyty (np. trasa w CP NBP, czas spędzany w poszczególnych miejscach, zainteresowanie poszczególnymi modułami, eksponatami, multimediami) i celu wizyty z uwzględnieniem specyfiki okresu wakacyjnego, a także ocenę satysfakcji zwiedzających z wizyty w CP NBP.

 

Badania społeczne dotyczące ewaluacji ex ante i ex post projektów edukacyjnych dofinansowanych przez NBP - ETAP I

Zamawiający: Narodowy Bank Polski, ul. Świętokrzyska 11/21, 00-919 Warszawa

Pierwszym etapem ewaluacji projektów edukacyjnych dofinansowanych przez NBP było badanie ewaluacyjne uczestników Wielkiego Testu Wiedzy Ekonomicznej, który odbył się w Poznaniu 22 lutego 2016 roku. Celem badania była ocena stopnia, w jakim organizacja Testu w „drugiej” lokalizacji (Poznań) przyczynia się do osiągnięcia celów całego programu.

Metaanaliza wyników badań ewaluacyjnych dotyczących oceny wsparcia z EFS – RAPORT CZĄSTKOWY 2017

Zamawiający: Ministerstwo Rozwoju, Plac Trzech Krzyży 3/5, 00-507 Warszawa

Do celów przedmiotowego badania należą:
  • zapewnienie informacji niezbędnych (w postaci wkładów) do rocznych raportów wdrożeniowych z realizacji PO WER, składanych do KE w 2017 i 2019 roku oraz do sprawozdania końcowego i do ewaluacji ex post,
  • zapewnienie niezbędnych informacji do przygotowania corocznych syntez wyników wszystkich ewaluacji, które zostały zrealizowane w danym roku kalendarzowym – zapewnienie systematycznego podsumowywania wyników ewaluacji zrealizowanych w ramach PO KL, PO WER i RPO, ich analizy jakościowej i ilościowej oraz wyciągania spójnych wniosków i formułowania rekomendacji dla wdrażania EFS,
  • opracowanie corocznej informacji na temat wartości wspólnych wskaźników rezultatu długoterminowego z listy WLWK.

 

Metaanaliza wyników badań ewaluacyjnych dotyczących oceny wsparcia z EFS – RAPORT CZĄSTKOWY 2016

Zamawiający: Ministerstwo Rozwoju, Plac Trzech Krzyży 3/5, 00-507 Warszawa
 
Podstawowym celem II etapu badania, była synteza wyników wszystkich (tj. niemal 385) raportów z badań ewaluacyjnych, zleconych przez Instytucję Zarządzającą oraz Instytucje Pośredniczące Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (I i II stopnia). Przeglądowi, pod kątem postawionych pytań ewaluacyjnych, poddano również opublikowane w 2015 roku raporty dotyczące Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, wszystkie zidentyfikowane raporty z projektów badawczych realizowanych w ramach PO KL (ponad tysiąc opracowań), sprawozdania z realizacji PO KL, przeglądy systematyczne dotyczące interwencji ukierunkowanych na podniesienie zatrudnialności osób młodych oraz wybrane ewaluacje zagraniczne z tego obszaru.
 

Ewaluacja ex post realizacji Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2007- 2013

Głównym celem badania jest identyfikacja i analiza rezultatów interwencji WRPO 2007-2013 oraz ocena wpływu tej interwencji na sytuację społeczno-gospodarczą województwa wielkopolskiego. 

 
Zamawiający: Województwo Wielkopolskie z siedzibą Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu
 

Ekspertyza w przedmiocie efektów wdrażania Działania 13.1 Infrastruktura szkolnictwa wyższego PO IiŚ 2007-2013

Usługa polegała na opracowaniu ekspertyzy mającej na celu podsumowanie efektów wdrażania Działania 13.1 „Infrastruktura szkolnictwa wyższego” PO IiŚ  w latach 2007-2013. 
 
Zamawiający: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, ul. Nowogrodzka 47a, 00-695 Warszawa
 

Wpływ realizacji NSRO 2007-2013 na poziom i jakość zatrudnienia w Polsce

Celem głównym badania było oszacowanie wpływu realizacji polityki spójności na zatrudnienie, tj. w szczególności na zwiększenie liczby i poprawę jakości miejsc pracy w Polsce oraz sformułowanie wniosków i rekomendacji dot. realizacji w przyszłości interwencji publicznych w tym obszarze.
 
Zamawiający: Ministerstwo Rozwoju
 

Ewaluacja projektów transportowych z perspektywy 2007-2013 w celu zapewnienia skutecznej realizacji projektów kolejowych w ramach V osi priorytetowej POIiŚ 2014-2020

Celem badania była identyfikacja czynników sukcesu realizacji inwestycji kolejowych oraz czynników, które utrudniają lub ograniczają proces sprawnej i terminowej realizacji inwestycji kolejowych. W odniesieniu do czynników utrudniających realizację inwestycji zostały sformułowane wskazówki umożliwiające eliminację utrudnień bądź ograniczenie ich negatywnych skutków.
 
Zamawiający: Ministerstwo Rozwoju
 

Strony

„Podsumowanie efektów wdrażania projektów w ramach Priorytetu XIII Infrastruktura szkolnictwa wyższego Programu Operacyjnego Infrastruktura i Środowisko 2007-2013 (PO IiŚ)”

Głównym celem badania była kompleksowa ocena efektów interwencji podejmowanych w ramach Priorytetu XIII Infrastruktura szkolnictwa wyższego PO IiŚ w odniesieniu do celów programu oraz celów wskazanych w dokumentach strategicznych, ze szczególnym uwzględnieniem kryterium użyteczności.
 
Zamawiający: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, ul. Nowogrodzka 47a, 00-695 Warszawa
 
Cel główny został zrealizowany przez następujące cele szczegółowe:
  • Ocena stanu wykorzystania infrastruktury powstałej w wyniku wsparcia
  • Ocena wpływu wsparcia realizowanego w ramach Priorytetu XIII na osiągnięcie celów sformułowanych dla sektora szkolnictwa wyższego w POIS oraz NSRO, w tym na wartości właściwych dla interwencji wskaźników kontekstowych
  • Ocena komplementarności i synergii projektów realizowanych przez beneficjentów Priorytetu XIII POIS z innym projektami (w szczególności finansowanymi ze środków UE) w kontekście celów POIS i NSRO dla sektora szkolnictwa wyższego
  • Ocena wpływu interwencji na cele określone w dokumentach strategicznych w zakresie szkolnictwa wyższego (w tym: Deklaracji Bolońskiej, Strategii Lizbońskiej, Strategii Europa 2020 oraz Strategii UE dla regionu Morza Bałtyckiego)
  • Ocena stanu szkolnictwa wyższego w Polsce oraz wpływu analizowanej interwencji na ten stan (w tym identyfikacja rezultatów niezamierzonych), ocena użyteczności efektów projektów w kontekście aktualnych wyzwań stojących przed szkolnictwem wyższym w Polsce
 
Podejście badawcze:
 
W celu uzyskania odpowiedzi na postawione pytania badawcze zastosowano zostały następujące koncepcje ewaluacji: ewaluacja oparta o kryterium użyteczności i podejście partycypacyjne w ewaluacji. Wykorzystane zostanły następujące metody badawcze i analityczne:
  • analiza materiałów i danych zastanych,
  • indywidualne wywiady pogłębione z przedstawicielami beneficjentów,
  • studia przypadku (case study) wybranych projektów,
  • zogniskowany wywiad grupowy (FGI),
  • badanie CAWI z przedstawicielami uczelni publicznych,
  • panel ekspertów.
 
Termin realizacji:
11.06.2015 - 11.09.2015
Budżet:
139 113 PLN
Zamawiający: 
Narodowe Centrum Badań i Rozwoju
Zakres Terytorialny: 
Ogólnopolski
Rok realizacji: 
2015
Tematyka badania: 
Szkolnictwo wyższe
Typ usługi: 
Badania społeczne
Ewaluacja tematyczna/on-going
Wstecz